شنبه ۲۴ مرداد ۱۴۰۵ - ۱۲:۴۶
تهذیب و تربیت اخلاقی، اولویت نخست حوزه علمیه است

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین حسینی با تأکید بر ضرورت تربیت طلاب مهذب و کارآمد، گفت: اگر مسائل اخلاقی، تربیتی و تهذیبی در شخصیت طلبه شکل نگیرد، نمی‌توان انتظار داشت که او در جامعه اثرگذاری مطلوبی داشته باشد؛ از این رو، تهذیب باید اولویت نخست حوزه‌های علمیه در تربیت نسل جدید طلاب باشد.

حجت‌الاسلام والمسلمین سید وهاب حسینی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در تهران، با اشاره به ضرورت توجه به منویات رهبر معظم انقلاب درباره حوزه‌های علمیه اظهار داشت: در بیانات رهبر معظم انقلاب درباره «حوزه پیشرو و سرآمد» بر ضرورت تربیت نیروی «مهذب و کارآمد» برای جامعه تأکید شده است و این موضوع باید یکی از محورهای اصلی برنامه‌ریزی حوزه‌های علمیه باشد.

وی افزود: اگر قرار است طلبه‌ای در جامعه نقش مؤثر و سازنده‌ای ایفا کند، نخستین شرط آن برخورداری از تربیت اخلاقی و تهذیبی است؛ چراکه بدون شکل‌گیری فضائل اخلاقی و تربیتی در شخصیت طلبه، نمی‌توان از او انتظار اثرگذاری مطلوب در جامعه داشت.

علمای بزرگ، مسیر تهذیب و اخلاق را طی کرده‌اند

معاون تهذیب حوزه علمیه استان تهران با اشاره به سیره علمای بزرگ شیعه تصریح کرد: اگر زندگی‌نامه علما و شخصیت‌های برجسته حوزه را بررسی کنیم، خواهیم دید که یکی از وجوه مشترک آنان، توجه جدی به تهذیب نفس، اخلاق و تربیت معنوی بوده است.

وی ادامه داد: از علمای بزرگ گذشته مانند شیخ طوسی تا عالمان معاصر، کسانی که نام و آثارشان در تاریخ حوزه‌های علمیه ماندگار شده است، مسیر طولانی و مستمری در تهذیب نفس و تربیت اخلاقی طی کرده‌اند.

حجت‌الاسلام والمسلمین حسینی خاطرنشان کرد: نمی‌توان انتظار داشت فردی بدون توجه به تهذیب نفس و اخلاق، به جایگاه والای علمی و اجتماعی دست پیدا کند و نام او به عنوان یک عالم اثرگذار و ماندگار در جامعه باقی بماند.

طلبه کارآمد باید در عرصه‌های مختلف توانمند باشد

وی در ادامه با اشاره به دومین ویژگی مورد نیاز طلاب یعنی «کارآمدی» گفت: کارآمدی طلبه نیز صرفاً به برخورداری از دانش حوزوی محدود نمی‌شود، بلکه طلبه باید از نظر علمی توانمند باشد و در عرصه‌های اجتماعی، فرهنگی و فکری نیز قدرت نقش‌آفرینی داشته باشد.

معاون تهذیب حوزه علمیه استان تهران افزود: طلبه‌ای که در کنار تهذیب، از بنیه علمی قوی برخوردار باشد و بتواند در مسائل اجتماعی، فرهنگی و فکری جامعه نقش‌آفرینی کند، ظرفیت آن را خواهد داشت که به یک نیروی مؤثر و مورد نیاز جامعه تبدیل شود.

تهذیب و کارآمدی؛ دو رکن تربیت طلبه تراز

حجت‌الاسلام والمسلمین حسینی تأکید کرد: حوزه‌های علمیه در تربیت نسل جدید طلاب باید دو ویژگی اساسی «تهذیب» و «کارآمدی» را همزمان مورد توجه قرار دهند؛ به این معنا که طلبه هم از نظر اخلاقی و معنوی ساخته شود و هم از نظر علمی و اجتماعی توانایی حل مسائل و خدمت به جامعه را پیدا کند.

وی در پایان گفت: اگر حوزه علمیه بتواند طلبه‌ای مهذب، عالم، توانمند و دارای قدرت اثرگذاری اجتماعی تربیت کند، می‌توان امیدوار بود که نسل جدید طلاب بتوانند رسالت خود را در جامعه به‌درستی ایفا کنند.

انتهای پیام /

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha